搜索
收藏
搜索
收藏
您當(dāng)前的位置： 首頁 > > 理論研究 > 經(jīng)驗交流
以學(xué)促干全面提升學(xué)習(xí)質(zhì)效
時間：2024-06-19 來源：《黨委中心組學(xué)習(xí)》 作者：山東省海陽市委理論學(xué)習(xí)中心組
山東省海陽市充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習(xí)中心組的示范引領(lǐng)作用，學(xué)在深處、謀在新處、干在實處，著力把理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成為民服務(wù)、助力發(fā)展的實際成果，不斷促進中心組學(xué)習(xí)提質(zhì)增效。
“四學(xué)措施”強規(guī)范。海陽市嚴細措施辦法，加強制度建設(shè)，構(gòu)建起常態(tài)化、長效化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí)體制機制。采取“當(dāng)好表率帶頭學(xué)、交流研討深入學(xué)、專題講座系統(tǒng)學(xué)、強化約束激勵學(xué)”的“四學(xué)措施”，全面抓好中心組學(xué)習(xí)。每年制定出臺《全市黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組理論學(xué)習(xí)安排意見》，編印《專題學(xué)習(xí)材料》，對學(xué)習(xí)專題、重點書目、學(xué)習(xí)形式作出明確部署和具體安排，供各級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組日常學(xué)習(xí)參考。不折不扣落實“第一議題”“一學(xué)一報”及列席旁聽制度，探索建立“理論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員”制度，全程跟進中心組學(xué)習(xí)過程，對學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題進行及時、有針對性的指導(dǎo)，形成完備有效的理論學(xué)習(xí)制度體系。不斷加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，規(guī)范建立黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案，嚴格黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員考勤制度和補學(xué)制度，切實把黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)由“軟任務(wù)”變成“硬約束”。
“三個課堂”拓平臺。為提升黨委理論學(xué)習(xí)中心組成員的理論素養(yǎng)和實踐技能，海陽市通過開辦“紅色學(xué)堂”、用好“網(wǎng)絡(luò)課堂”、打造“基層講堂”，積極探索建立理論學(xué)習(xí)新模式。依托本土紅色資源和主題展覽等形式載體，在地雷戰(zhàn)紀念館、八路軍膠東軍區(qū)機關(guān)舊址等紅色場館開辦“紅色學(xué)堂”，各級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組成員每年至少進一次“紅色學(xué)堂”，開展形式多樣的紅色宣講活動，不斷強化政治素養(yǎng)。依托海陽之窗APP開辟“理論超市”欄目，打造學(xué)習(xí)資源充沛的“網(wǎng)絡(luò)課堂”，各級黨組織理論學(xué)習(xí)中心組成員積極開展線上學(xué)習(xí)教育，使理論學(xué)習(xí)更加豐富化、便利化。開辟理論學(xué)習(xí)新路徑，打造“雷鄉(xiāng)好課”聯(lián)學(xué)聯(lián)講這一“基層講堂”，以“政治課”與“技能課”相結(jié)合，“線下授課”與“線上直播”相互動，“請進來”與“走出去”相配合，將理論學(xué)習(xí)課堂搬到田間地頭、基層一線。
“兩類聯(lián)動”促實效。始終堅持學(xué)用相長，把成果轉(zhuǎn)化、學(xué)以致用作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)的出發(fā)點和落腳點。圍繞干什么學(xué)什么、缺什么補什么，把聯(lián)講聯(lián)動、聯(lián)學(xué)聯(lián)建作為提升學(xué)習(xí)實效的重要方式，找準(zhǔn)理論學(xué)習(xí)與加快高質(zhì)量發(fā)展的結(jié)合點，把學(xué)習(xí)成果切實轉(zhuǎn)化為促進全市經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的引擎動力。以打造全國首個零碳供暖城市和國內(nèi)首個海上發(fā)射母港為契機，針對在搶抓國家“雙碳”、航天強國等戰(zhàn)略發(fā)展機遇中遇到的痛點、難點、堵點，聯(lián)合相關(guān)職能部門，不定期邀請相關(guān)專家舉行專題報告會進行解疑釋惑，把中心組學(xué)習(xí)打造成為發(fā)展清障、為工作解惑、為群眾謀利的群英會、推進會。圍繞優(yōu)化營商環(huán)境、大力發(fā)展清潔能源等主題，先后舉辦多期專題報告會、輔導(dǎo)講座，重點就高質(zhì)量發(fā)展、生態(tài)文明建設(shè)等方面開展聯(lián)合調(diào)研活動90余次，全面推動學(xué)習(xí)成果有效轉(zhuǎn)化。
責(zé)任編輯：李 悅
執(zhí)行編輯：高 林
